Os livros didáticos promovem a jihad e glorificam o martírio, bem como enfatizam um neo-otomanismo que vê a Turquia como uma potência mundial.
Um novo estudo do atual currículo escolar turco descobriu que o presidente Recep Tayyip Erdogan fez mudanças significativas nos livros didáticos para incluir um aumento no anti-semitismo e a demonização de Israel.
O estudo, anunciado nesta quinta-feira, foi realizado pela IMPACT-se e pela Henry Jackson Society.
“Os livros escolares foram transformados em armas nas tentativas de Erdogan de islamizar a sociedade turca e de voltar a uma era nostálgica de dominação turca. Observamos o aumento da demonização de Israel e as calúnias anti-semitas que devem fazer os alunos de escolas judaicas turcas se sentirem inseguros”, disse Marcus Sheff, CEO da IMPACT-se.
As principais descobertas do estudo se concentram em um currículo que demoniza Israel e beira as mensagens anti-semitas ao descrever algumas escolas judaicas do pós-Primeira Guerra Mundial como hostis à independência da Turquia.
Os livros oficiais também contêm mensagens anti-semitas, enfatizando conflitos e problemas no Oriente Médio que podem ser atribuídos a Israel e, mais implicitamente, aos judeus.
Mensagens anti-Israel no currículo também encorajam os alunos a se identificarem com os palestinos como parte do papel da Turquia como protetor dos muçulmanos. Além disso, o neo-otomanismo e o pan-turquismo são promovidos com conceitos como “Dominação mundial turca” sendo promovidos.
De acordo com o estudo, os livros-texto promovem a jihad e o martírio na batalha. Os judeus são caracterizados como infiéis, em vez da visão islâmica tradicional de que são o “Povo do Livro”.
Em uma nota positiva, é demonstrado respeito pela civilização judaica e pela língua hebraica e, pela primeira vez, o Holocausto é mencionado, embora brevemente.
Publicado em 05/03/2021 10h23
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