Agência identifica funcionários da UNRWA que participaram do massacre do Hamas em 7 de outubro

Uma vista aérea mostra os corpos das vítimas de um ataque após uma infiltração em massa de homens armados do Hamas vindos da Faixa de Gaza, caídos no chão no Kibutz Kfar Aza, no sul de Israel, em 10 de outubro de 2023. Foto: REUTERS/Ilan Rosenberg

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Dois professores contratados pela agência das Nações Unidas responsável pelos refugiados palestinos participaram no massacre do Hamas no sul de Israel em 7 de Outubro, de acordo com uma nova investigação publicada por uma agência de checagem israelense.

O Instituto de Monitoramento da Paz e da Tolerância Cultural na Educação Escolar (IMPACT-se) revelou transcrições de gravações que confirmam os papéis de Yusef Zidan Sliman Al-Hawajri e Mamdouh Hussein Ahmad Al-Qek nas atrocidades do Hamas. Ambos os professores trabalharam para a Agência de Assistência e Obras da ONU (UNRWA) – a agência da organização global dedicada exclusivamente aos refugiados e descendentes de palestinos que fugiram durante a Guerra da Independência de Israel em 1948.

“Temos mulheres reféns, eu capturei uma”, pode-se ouvir Al-Hawarji, que é professor de árabe na Escola Primária para Meninos Deir al-Balah, financiada pela UNRWA, e membro da Brigada Central do Campus do Hamas, nas gravações. obtido pelo IMPACT-se. “Entraremos na Mesquita de Al-Aqsa… eles realizaram ações pela libertação [sic], se Deus quiser.”

Al-Hawarji também aludiu especificamente ao rapto de uma “sabaya”, um termo que os jihadistas usam para descrever escravas sexuais.

Numa gravação separada citada pelo grupo de vigilância, Al-Qek – outro professor do ensino fundamental da UNRWA e membro da Brigada Rafah da Jihad Islâmica Palestina (PIJ) – comemorou a infiltração no território israelense durante um telefonema para familiares, dizendo: “Estou dentro! Estou com os judeus.”

O PIJ, tal como o Hamas, é um grupo terrorista islâmico baseado em Gaza, empenhado na destruição de Israel e na morte de judeus. Os seus combatentes participaram no massacre de 7 de Outubro liderado pelo Hamas, no qual 1.200 pessoas foram assassinadas em todo o sul de Israel e cerca de 240 outras foram raptadas como reféns.

Ambos os professores da UNRWA usaram as suas salas de aula como plataformas para promover o anti-semitismo e o terrorismo, de acordo com o Impact-se.

“Isso não é nenhuma surpresa, visto que eles trabalhavam em escolas que glorificam rotineiramente a jihad e incitam a violência”, disse o CEO da Impact-se, Marcus Sheff, em um comunicado. “O fato de Al-Hawarji e Al-Qek terem sido empregados pela UNWRA, apoiados por fundos comunitários internacionais, sublinha o imperativo de que a UNRWA está além da salvação e não pode desempenhar mais nenhum papel na educação palestina.”

As novas descobertas surgiram depois de o Impact-se ter divulgado um relatório separado em Novembro, revelando que pelo menos 14 professores de escolas geridas pela UNRWA elogiaram o pogrom de 7 de Outubro realizado no sul de Israel.

As queixas de que a UNRWA está promovendo o anti-semitismo e o terrorismo não são novas.

Os temas anti-semitas e violentos ensinados nas escolas palestinas administradas pela UNRWA, bem como o emprego de professores ligados a organizações terroristas, ajudaram a inspirar o extremismo que resultou no massacre do Hamas em 7 de Outubro, disseram especialistas a uma subcomissão do Congresso dos EUA em Janeiro.

Durante a audiência, Sheff observou que “pelo menos” 100 membros do Hamas que perpetraram anteriores atos de terrorismo foram educados em instalações operadas pela UNRWA e estimou que a maioria dos terroristas do Hamas que participaram no massacre de 7 de Outubro também o fizeram.

O incitamento anti-semita e a violência nos currículos palestinos persistiram apesar de anos de indignação e pressão internacional para alterar os materiais de ensino. Cartões de estudo para alunos do 11º ano acusando os judeus de estarem “no controle dos eventos globais através do poder financeiro”, alunos do sétimo ano instruídos a descrever os soldados israelenses como “assessores de Satanás” em um capítulo de livro implorando aos muçulmanos para “libertarem” a mesquita de Al-Aqsa, e crianças reunidos para ouvir um poema com o seguinte verso: “Dê-me uma Kalashnikov, uma [M-] 14, um machado e uma faca” são apenas alguns dos exemplos dos temas aos quais os estudantes palestinos foram expostos, segundo numerosos Relatórios de impacto.

Em Novembro, a Câmara dos Representantes dos EUA aprovou legislação que exigiria que o secretário de Estado dos EUA apresentasse um relatório anual sobre se os materiais de ensino fornecidos aos estudantes palestinos estão promovendo o anti-semitismo e o ódio a Israel. O projeto agora aguarda análise do Senado dos EUA.


Publicado em 08/03/2024 17h47

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