A ONG israelense que monitora material educacional no Oriente Médio recebe elogios surpresa aos Emirados Árabes Unidos.
O chefe de um grupo de vigilância israelense que monitora o conteúdo de materiais educacionais árabes disse na sexta-feira que o programa educacional nos Emirados Árabes Unidos, que ensina a tolerância a Israel e aos judeus, pode ser um modelo para uso em outros países.
O Instituto de Monitoramento da Paz e da Tolerância Cultural na Educação Escolar (IMPACT-se), com sede em Jerusalém, monitora o conteúdo dos livros escolares em todo o mundo com ênfase no Oriente Médio para ver como eles educam em relação à religião, sociedades, culturas, democracia valores e tolerância.
Um relatório IMPACT-se divulgado esta semana elogia o sistema educacional dos Emirados Árabes Unidos por seu currículo de Educação Moral, que é ensinado em todas as escolas públicas e privadas, da 1ª à 12ª série.
“Achamos que este currículo de Educação Moral independente, desconectado dos cursos de estudos religiosos, poderia ser um modelo para a região”, disse o CEO da IMPACT-se, Marcus Sheff, ao World Israel News.
O relatório disse que o curso de Educação Moral é inovador e único na região, refletindo o programa de reforma da liderança dos Emirados Árabes Unidos para os livros didáticos.
Sheff disse que o currículo incorpora valores de paz e tolerância ao sistema educacional tradicional. Um livro de estudos sociais dos Emirados Árabes Unidos menciona o judaísmo como pertencente à região árabe, enquanto Israel, Judéia e Samaria e Gaza são delineados separadamente em um mapa topológico do mundo árabe.
Na maioria dos países árabes, os mapas da região não mostram Israel e, em vez disso, substituem-no por “Palestina”.
O relatório IMPACT-se foi uma investigação preliminar, com foco nos livros didáticos e guias do professor que compõem a unidade de “caráter e moralidade”, medindo-a em relação aos padrões de paz e tolerância derivados da UNESCO. A IMPACT-se concluiu que os livros didáticos atendem aos padrões da UNESCO.
O relatório concluiu que o currículo ensinava aspectos positivos de diversidade e inclusão, paz como o objetivo final para a sociedade global, respeito pelo “Outro”, resolução de conflitos. Também defende o combate à violência, usando os exemplos de Mahatma Gandhi e do soldado americano Desmond Doss, que arriscou a vida lutando como médico de combate na 2ª Guerra Mundial, embora se recusasse a portar uma arma.
“O fato de que este currículo de educação moral é independente do ensino religioso o torna único no mundo árabe”, diz o relatório. “É um resultado altamente visível do objetivo declarado [do líder dos Emirados Árabes Unidos] Mohammed bin Zayed al-Nahyan de retomar o controle do ministério da educação dos islâmicos que originalmente escreveram os livros didáticos do país.
“O material que analisamos até agora é um roteiro para os jovens emiratis em relação à moderação, respeito pelo ‘Outro’ , paz e tolerância.”
Publicado em 11/09/2020 22h26
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